幼児や小学低学年の生徒さん。

入会していただいた時に、レッスンの前後で、

「こう言ってごあいさつしましょう」と教える！

 

ママが 習い事をした経験がなかったり、あっても気になさらない方も

いらっしゃるので、細かいあいさつの言葉も、教えなければならない。

 

 

と、偉そうに言ってる私も、内気すぎて、高校ぐらいまで、

ピアノの個人レッスンの時、先生のご指導に「ハイ」と返事すらできなかった！

先生はさぞかし、この子は何を考えてるのかしら？と不可解だったろう！

音大受験まで面倒を見てくださって、有り難く、申し訳なく、

ずっとこれからも、恐縮し続けるだろう。

 

と、私の話は横に置いといて、

ごあいさつは、お約束なので、できるのだが、

反抗したり、レッスン態度が悪いお子さんもよくいる。

 

そんな時、ママが「先生に言うお口じゃないでしょ？」と、

短く間髪いれずに叱ってくださるお家は助かる。

 

こちらはピアノを、ギターを、教えることに専念できるから！

 

足台をガタガタしない！

すぐ諦めてグズグズ言わない！

ピアノイスの上に立たない！

ピアノの下に潜りこまない！

ソファでピョンピョン跳ねない！

・・・、

 

えっ？そんなことするの？と信じ難いことも数々起こる！

 

まぁ お行儀を教えるのも、うちらの仕事かもしれないけど、

結構エネルギー奪われる！

 

だから、ママが代わりにサッと言って頂けると助かる！

そこにかけるエネルギーとストレスと時間を、

音楽的なことに回せる方が、両者にとっても有意義な時間となる。

 

ただ、もう ママが細かいことは言わないでいいですよ！という

時期が来る。

 

自分で考え、自分で乗り越える年齢に来た時だ！

 

そういう時期が来たら、何も言わず、励まし、褒めていただけたらありがたい！

 

そのためには、今、こういう状態だ！ということを、私とママとで、

把握、共有しておくことが重要です！

 

お家で親子で煮詰まって、こじれて、私とママとのメールのやり取りが

1時間くらい続くこともあります。

 

その子にとって、最も適切に対応するためには、ご両親と講師の

コミュニケーションが非常に大切だと考えます！

 

家での顔、先生の前での顔、違う子もいますしね。

 

一人ひとりの成長のために、最善を尽くしています！！！