一年目の発表会は、何とか、私アレンジの曲を「ねこふんじゃった方式」で
教え、無事弾き終えた!
二年目、今度は、もうだいぶ音符も読めるようになったから、
チョット長いめの曲を渡した。
次のレッスンで、うっすら涙を浮かべて、だけど血相変えて 言ってきた。
「発表会出ません」
私「あー!曲が難しくてビックリしたのね!
大丈夫よ!先生は、◯◯ちゃんが弾ける!と
分かって渡したのよ!
少しずつ、一緒に練習していったら、必ず弾けるよ!
それでも 「無理‼︎ 」と思ったら、プログラム作る頃に、「やめる!」と
言ってくれても構わないから、チャレンジだけしてみない?」
彼女は 納得し、帰って行った。
二回目の発表会も、すばらしい演奏だった!
そして、それからずっと、コツコツ 言われた宿題(音階練習や練習曲も)をこなす、
毎年発表会に出る、を繰り返し、彼女は大学の保育科に合格した!!!
小さい頃から、保育士さんになるんだと言っていた。
まじめに 素直に コツコツやってきた!
それが、実を結んだ!
今回の発表会も、また違う難しい曲に挑戦する!
よく こんなに健康的で、素直で、まじめに、賢く、
良いに子育てられた!と、ご両親にも敬服する!
家庭環境 て、子供の成長に大きく影響するもんね!
お母さんも、いつも優しく見守ってくださってた。
以前から言ってきたけど、上手になる子のお母さんで、
この人失礼だな⁉︎ と思うようなことは、一度もない!!!
これは、どんな相関関係があるのだろう?
これまた長くなりそうなので、次回に・・・