一年目の発表会は、何とか、私アレンジの曲を「ねこふんじゃった方式」で

教え、無事弾き終えた！

 

二年目、今度は、もうだいぶ音符も読めるようになったから、

チョット長いめの曲を渡した。

 

次のレッスンで、うっすら涙を浮かべて、だけど血相変えて 言ってきた。

 

「発表会出ません」

 

私「あー！曲が難しくてビックリしたのね！

大丈夫よ！先生は、◯◯ちゃんが弾ける！と

分かって渡したのよ！

少しずつ、一緒に練習していったら、必ず弾けるよ！

それでも 「無理‼︎ 」と思ったら、プログラム作る頃に、「やめる！」と

言ってくれても構わないから、チャレンジだけしてみない？」

 

彼女は 納得し、帰って行った。

 

二回目の発表会も、すばらしい演奏だった！

 

そして、それからずっと、コツコツ 言われた宿題（音階練習や練習曲も）をこなす、

毎年発表会に出る、を繰り返し、彼女は大学の保育科に合格した！！！

 

小さい頃から、保育士さんになるんだと言っていた。

 

まじめに 素直に コツコツやってきた！

 

それが、実を結んだ！

 

今回の発表会も、また違う難しい曲に挑戦する！

 

よく こんなに健康的で、素直で、まじめに、賢く、

良いに子育てられた！と、ご両親にも敬服する！

 

家庭環境 て、子供の成長に大きく影響するもんね！

お母さんも、いつも優しく見守ってくださってた。

 

以前から言ってきたけど、上手になる子のお母さんで、

この人失礼だな⁉︎  と思うようなことは、一度もない！！！

 

これは、どんな相関関係があるのだろう？

 

これまた長くなりそうなので、次回に・・・